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🌱 『아이의 "자기주도"와 "마음 근육" 키우기』 시리즈 ②

irainhill 2025. 3. 25. 17:05

아이를 키우다 보면 꼭 마주하는 순간이 있어요.

이런 말을 들으면 마음이 철렁 내려앉죠.
하지만 이때, 부모의 말 한마디가
아이 안에 다시 움직이고 싶은 마음,
즉 자기주도와 마음 근육을 일으켜 세울 수 있어요.

이번 글에서는 현실에서 바로 써볼 수 있는
실패 이후, 아이의 마음을 일으켜주는 대화 흐름을 소개해볼게요.

"실패했을 땐 이렇게 말해보세요!"
많은 육아서에서 소개되지만, 현실에선 쉽지 않죠.

아이들은 한 문장만 듣고 바로 회복되지 않아요.
진짜 힘이 되는 건,
그 말 이후에 감정을 받아주고, 함께 해석하고, 다시 시도하도록 도와주는 흐름입니다.

아이: "나 진짜 바보야. 왜 이렇게 못하지?"

부모:
“어떤 부분이 가장 어려웠어?”
“그걸 그래도 끝까지 보려고 했다는 건 쉬운 일이 아니야.”
“그 문제, 다음엔 어떻게 풀어볼 수 있을까? 엄마랑 같이 방법 찾아보자.”

포인트: 아이의 감정에 먼저 귀 기울이고, 노력한 부분을 구체적으로 인정한 뒤,
함께 해결책을 고민하는 흐름.
‘너는 할 수 있어’보다 ‘어떻게 해볼 수 있을까’를 묻는 말이 자기주도를 끌어올려요.

아이: "나 숙제 안 했어… 혼나겠다."

부모:
“오늘 숙제 잊은 거 속상하지?”
“괜찮아. 엄마도 그런 적 있었어. 중요한 건 다음이야.”
“우리 같이 방법을 하나 정해볼까? 잊지 않게 도와줄 무언가가 있을지도 몰라.”

포인트: ‘잘했네, 괜찮아’가 아니라
실수 자체를 부정하지 않으면서도 감정에 공감하고, 실천 가능한 대안을 찾는 흐름.

아이: "아… 다 망했어! 찢을래!"

부모:
“이거 색 고를 때 진짜 열심히 고민했잖아.”
“마음에 안 들 수 있어. 엄마도 그런 적 많아.”
“그런데 혹시, 이 실수에서 새로운 아이디어가 나올 수도 있지 않을까?”

포인트: 결과보다 시도한 과정과 노력에 집중해서 말해주기.
실패를 완성된 무언가가 아닌 ‘진행 중의 일부’로 받아들이는 방식을 함께 연습하는 거예요.

아이들은 실패나 실수 후에
스스로를 '무능한 존재'로 단정짓기 쉬워요.
부모가 그런 순간에 감정을 인정해주고, 상황을 다르게 해석하도록 도와줄 때,
아이의 귀인양식이 바뀝니다.

그때부터 아이는,
“나는 원래 못해” → “어떤 방법이 더 잘 맞을까?”
로 생각의 흐름이 전환돼요.

이게 바로 아이 안에서 ‘자기주도’가 살아나는 순간이에요.

“넌 잘할 수 있어”보다
“실패해도 괜찮아. 같이 생각해보자”는 말이
아이의 마음을 더 깊이 움직입니다.

그리고 바로 그 순간,
아이 안의 자기주도와 마음 근육은 조금씩 자라고 있어요. 🌱